5 Schritte im Prozess der Personalforschung

Die fünf Schritte des Personalforschungsprozesses lauten wie folgt: 1. Zweckerklärung 2. Problemstellung 3. Aussage der Methode 4. Erklärung der Ergebnisse 5. Erklärung der Auswirkungen und Implikationen.

Um die Personalforschung systematisch und wissenschaftlich zu gestalten, muss der Forscher einen bestimmten Prozess oder ein bestimmtes Verfahren befolgen, während er die Personalforschung durchführt. Alle Forschungen, einschließlich der Personalforschung, lassen sich grob in angewandte und reine Forschung einteilen.

Angewandte Forschung wird durchgeführt, um ein spezifisches Problem der Organisation zu verstehen und zu lösen, und die Ergebnisse der Forschung führen zu einem spezifischen Aktionsplan. Unter diesem Gesichtspunkt wird jede industrielle Forschung eins eingesetzt.

Andererseits wird reine Forschung, auch theoretische Forschung genannt, durchgeführt, um eine Beziehung zwischen zwei Variablengruppen herzustellen, dh wie unabhängige Variablen abhängige Variablen beeinflussen und andere Variablen steuern. Die Ergebnisse der reinen Forschung können nicht zu spezifischen Aktionsplänen führen, sondern können zur Entwicklung bestimmter Konzepte und Hypothesen verwendet werden.

Sei es eine angewandte oder reine Forschung, müssen bei der Personalforschung folgende Schritte befolgt werden:

1. Zweckerklärung:

In einfachen Worten ist die Aussage über den Zweck eine Aussage, um die vorliegende Forschung zu rechtfertigen. Mit anderen Worten, der Forscher muss angeben, was er / sie tatsächlich zum Studium vorschlägt und warum. Es muss auch darauf hingewiesen werden, dass die vorliegende Forschung angesichts des Problems der sparsamste Weg ist, nach Antworten auf das Problem zu suchen.

2. Problemstellung:

Forschung, einschließlich Personalforschung, wird durchgeführt, um Probleme zu lösen, mit denen eine Organisation / Person konfrontiert ist. Daher ist der wichtigste Schritt bei der Durchführung der Personalforschung das klar und konkret zu untersuchende Problem. Je besser das Problem ist, desto besser ist die Möglichkeit einer realistischen Forschung.

Das Problem kann identifiziert werden, indem die vorhandene Literatur durchgesehen wird, mit sachkundigen Personen diskutiert und Informationen aus erster Hand erhalten und beobachtet wird. Das so identifizierte Problem sollte auf eine überschaubare Größe reduziert werden. Sobald das Problem eindeutig identifiziert ist, werden im nächsten Schritt die Hypothesen entwickelt, die auch als "vorgeschlagene Antworten" bezeichnet werden.

3. Aussage der Methode:

Methode bezieht sich auf die Art und Weise, wie Daten / Informationen für die Studie gesammelt werden. Ja, die Methode wird sich je nach Art der Forschungsprobleme und den für sie gesetzten Hypothesen von Forschung zu Forschung unterscheiden. Ein wichtiger Aspekt der Methodik ist die Identifizierung und Auswahl der Studiengruppe. Im Falle eines großen Universums kann es schwierig sein, jede Einheit / Person des Universums zu kontaktieren.

Daher kann entweder eine zufällige oder zweckmäßige Probe für die Studie ausgewählt werden. Welche abhängigen und unabhängigen Variablen der Studie sollten geklärt werden? Abhängige Variablen sind die Antworten, Reaktionen und Verhalten, während unabhängige Variablen die abhängigen Variablen beeinflussen. Die Erhebungsmethode mit ihrer Begründung muss ebenfalls eindeutig festgelegt werden.

4. Erklärung der Ergebnisse:

Ergebnisse, die auf den gesammelten Informationen basieren, beziehen sich auf die Beziehung zwischen abhängigen und unabhängigen Variablen der Studie. Sie können die zu Beginn der Studie gesetzten Hypothesen unterstützen oder zurückweisen. Die Ergebnisse können mit statistischen Werkzeugen ermittelt und in Form von Tabellen, Diagrammen, Diagrammen, Balkendiagrammen usw. dargestellt werden.

5. Aussage und Analyse:

Zweifellos können die Forschungsergebnisse zur Lösung des spezifischen Problems verwendet werden. Darüber hinaus besteht das Anliegen einer Personalforschung darin, die Auswirkungen der Ergebnisse zu visualisieren und sie auch für die Politikformulierung und Entscheidungsfindung zu nutzen.