Kurzer Essay über genetische Hypothesen

Genetische Theorien legen nahe, dass eine Prädisposition für Hyperaktivität von Kindern vererbt wird, die eine Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung entwickeln.

Zwillings- und Familienstudien stützen die Ansicht, dass genetische Faktoren eine wichtige Rolle bei der Bestimmung temperamentvoller Aktivitätsniveaus in der Normalbevölkerung spielen.

Andere Umweltfaktoren (entweder intrauterin oder psychosozial) wären jedoch zusätzlich zu einer genetischen Prädisposition für hohe Aktivitätsniveaus erforderlich, um die Entwicklung des klinischen Syndroms von ADHD zu erklären (Stevenson, 1992; Hinshaw, 1994).

Es kann sein, dass in einigen Fällen temperamentvoll überaktive Kinder einen vorgeburtlichen oder neurologischen Insult in der frühen Kindheit erleiden und ADHS entwickeln, wohingegen andere mit einem überaktiven Temperament das Syndrom nach Teilnahme an nicht-optimalen Arten von Eltern-Kind-Interaktionen entwickeln.

Bei einer kleinen Untergruppe von Kindern mit ADHS scheint das Syndrom durch einen genetischen Zustand verursacht zu sein, der zu einer generalisierten Resistenz gegen Schilddrüsenhormon führt (Hauser et al. 1993).