Gruppenverhalten: Bedeutung, Gründe, Wirksamkeit und andere Details

In diesem Artikel erfahren Sie mehr über Bedeutung, Gründe, Wirksamkeit, Typen, Bildung, Entwicklung, Normen und Zusammenhalt von Gruppenverhalten.

Bedeutung des Verhaltens der Gruppe:

Einzelpersonen bilden Gruppen. Sie leben in Gruppen. Sie bewegen sich in Gruppen. Sie arbeiten in Gruppen. Gruppen sind wichtig. Sie beeinflussen die Arbeit und das Arbeitsverhalten. Sie können nicht ignoriert werden. Sie haben erheblichen Einfluss auf die Organisation. Sie sind untrennbar mit der Organisation verbunden. Sie sind nützlich für die Organisation. Sie bilden die Grundlage der Humanressourcen. Das Studium des Gruppenverhaltens ist wichtig. Das Verhalten von Einzelnen und Gruppen unterscheidet sich voneinander. Gruppenverhalten beeinflusst die Produktivität.

Die Bedeutung des Gruppenverhaltens wurde von Zeit zu Zeit erkannt. Elton Mayo und seine Mitarbeiter führten 1920 die berühmten Hawthorne-Experimente durch und erfuhren, dass das Verhalten der Gruppe einen großen Einfluss auf die Produktivität hat.

Humanressourcen umfassen Einzelpersonen und Einzelpersonen, die sich in Gruppen bewegen. Jeder Manager muss das Wissen über das Gruppenverhalten und das individuelle Verhalten besitzen. Er muss Gruppenpsychologie verstehen. Er sollte das individuelle Verhalten im Zusammenhang mit Gruppenverhalten verstehen. Das individuelle Verhalten wird durch das Gruppenverhalten beeinflusst.

Die Arbeit eines Einzelnen, die Arbeitszufriedenheit und die effektive Leistung werden von der Gruppe beeinflusst, in der er sich bewegt. Auf der unteren Ebene der Organisation arbeiten die kleinen Gruppen von Mitarbeitern als Team. Sie sind dafür verantwortlich, eine ihnen zugewiesene Aufgabe innerhalb einer festgelegten Frist zu erledigen.

Wenn sie auf ein Problem stoßen, nehmen sie es selbst an. Sie lassen sich von leitenden Kollegen beraten, um das Problem zu lösen und zu lösen. Es ist unnötig zu erwähnen, dass Gruppen im Leben eines Mitarbeiters wichtig sind. Sie verbringen immer mehr Zeit mit der Gruppe am Arbeitsplatz.

ME Shaw definierte eine Gruppe als „zwei oder mehr Personen, die miteinander interagieren und sich gegenseitig beeinflussen.“ Zuschauer in einem Theater, Passagiere in einem Zug sind keine Gruppe, es sei denn, sie interagieren lange miteinander und üben einen Einfluss auf einander aus. Solche Volksversammlungen werden als Sammlung bezeichnet.

Sie interagieren auf einem sehr niedrigen Niveau und werden nicht miteinander beeinflusst, sind aber gerne in der Sammlung. Die Ansammlung von Personen kann sich vorübergehend in eine Gruppe verwandeln, wenn sie in eine gefährliche Situation wie Feuer, Raub usw. geraten. Sie werden ein Problem lösen, wenn sie als Gruppe zusammen kämpfen.

Gründe für die Gruppe:

Der Mensch ist ein soziales Tier und er lebt in Gruppen, er bewegt sich in Gruppen. Die Gruppe ist also den Menschen inhärent.

Im Folgenden sind die wenigen Gründe aufgeführt, aus denen die Gruppe so wichtig ist:

1. Das Management moderner Organisationen unternimmt gemeinsame Anstrengungen, um die industrielle Demokratie am Arbeitsplatz einzuführen. Sie setzen Task-Force, Projektteams und Arbeitskomitees ein, in denen die Arbeitnehmer angemessen vertreten werden. Sie beteiligen sich sehr oft an der Entscheidungsfindung. Dies erfolgt in Gruppen.

2. Die Aufgaben in modernen Industrien werden komplexer, langweiliger und eintöniger. Um diese Bedingungen zu ändern und das Arbeitsumfeld lebendiger zu gestalten, werden Arbeitsgremien, Arbeitsgruppen und Teams gebildet, die die Arbeit und den Wandel überwachen.

3. Um das partizipative Management effektiver zu gestalten und die Führungskräfte von geringfügigen Verantwortlichkeiten zu entlasten, erhalten die Mitarbeiter diese Verantwortlichkeiten, damit sie erfolgreich und effektiv weiterarbeiten können. Eine Gruppe von Mitarbeitern wird auch gemeinsam mit der Arbeit beauftragt.

4. Gruppen jeder Art und Art werden verwendet, indem sie ihre Mitarbeit in allen produktionsbezogenen Angelegenheiten sowie mit menschlichen Beziehungen einladen, um die Organisation effektiv zu machen.

5. Es gibt mehrere Werke, die eine Einzelperson nicht ausführen kann. Um solche Aufgaben zu erledigen, sind Gruppenanstrengungen für die Fertigstellung erforderlich, z. B. Bau eines Schiffes, Erstellen eines Films, Bau eines Überfluges, eines Komplexes usw.

All dies erfordert koordinierte und vereinheitlichte Anstrengungen vieler Einzelpersonen, dh Gruppen. Eine Gruppe kann die Arbeit verrichten, die nicht von einer Einzelperson oder außerhalb ihrer Fähigkeiten ausgeführt werden kann.

6. Eine Gruppe kann im Vergleich zu einer Person ein besseres Urteil abgeben.

7. Während der Ausführung von Aufgaben kann die Gruppe kreativen Instinkt und innovative Ideen als eine einzelne Person verwenden.

8. Wenn die Gruppe arbeitet, fallen alle Vorteile der Arbeitsteilung an.

9. Einzelpersonen in einer Gruppe kommunizieren miteinander und besprechen Arbeitsleistung und Vorschläge, um sie besser und ausgezeichneter zu machen.

10. Gruppenanstrengungen beeinflussen im Wesentlichen das Individuum, seine Haltung und sein Verhalten.

11. Die Gruppe hat die Fähigkeit, die Bedürfnisse ihrer Mitglieder zu befriedigen. In einer Gruppe fühlt sich ein einzelnes Mitglied sicher und kann direkt technische und berufliche Unterstützung in Anspruch nehmen. Sie erhalten auch besondere Unterstützung, wenn sie depressiv sind.

Gruppeneffektivität:

Gruppe ist ein soziales Umfeld, das Wissen, harte Arbeit und Möglichkeiten bietet. Die Gruppe beeinflusst die Haltung und das Verhalten einzelner Mitglieder. Die Effektivität einer Gruppe führt zu organisatorischer Effektivität, die für Wachstum und Wohlstand der Organisation unerlässlich ist. Es gibt bestimmte Maße für die Gruppenwirksamkeit.

Sie beinhalten:

(1) Produktivität:

Je höher die Produktivität, desto effektiver ist die Gruppe. Qualität und Quantität des Produkts sprechen für die Gruppenwirksamkeit,

(2) Anwesenheit:

Jedes Gruppenmitglied muss regelmäßig an der Arbeit teilnehmen. Fehlzeiten und hohe Mitarbeiterfluktuation sprechen für die Nachlässigkeit der Gruppe. Der faire Besuch macht die Gruppe effektiv.

(3) Arbeitszufriedenheit:

Die Arbeitszufriedenheit motiviert die Gruppe zu harter Arbeit, um sie effektiver zu machen. Das Management sollte Schritte unternehmen, um die Arbeitszufriedenheit seiner Mitarbeiter sicherzustellen.

(4) Einstellung:

Die Einstellung der Gruppenmitglieder zur Arbeit ist auch ein Maß für die Gruppenwirksamkeit und muss ernst genommen werden. Es müssen Anstrengungen unternommen werden, um die positive Einstellung des Gruppenmitglieds zu entwickeln und zu fördern.

(5) Mitarbeiter Wohlbefinden:

Das physiologische und psychologische Wohlbefinden der Mitarbeiter hält sie fit. Es sollten Anstrengungen unternommen werden, um die geistige und körperliche Fitness der Mitarbeiter sicherzustellen, um die Wirksamkeit der Gruppe zu gewährleisten.

(6) Lernen:

Wissen entsteht durch Lernen, dh Schulung, Schulung, Wissen von Kollegen und Erkennen von Kenntnissen und Kenntnissen in der Arbeit. Dies macht die Gruppe effektiv. Wissen ist Macht.

(7) Zurückbehaltung:

Die Beibehaltung der Humanressourcen macht die Gruppe effektiv. Das Feuern führt sehr oft zu Chaos, da jedes Mal, wenn eine neue Person in die Gruppe eintritt, der Zusammenhalt der Gruppe gestört wird und negative Auswirkungen haben.

Arten von Gruppen:

Gruppen können auf verschiedene Weise auf verschiedene Arten klassifiziert werden.

Nachfolgend sind die grundlegenden Gruppen aufgeführt:

1. Formelle Gruppen:

Formale Gruppen werden als Teil der Organisationsstruktur erstellt, um organisatorische Aufgaben zu erfüllen. Eine Arbeitsgruppe in einem Werk ist das Beispiel einer formalen Gruppe. Sie sind in der Organisation an hierarchische Autorität gebunden. Sie müssen sich an Regeln, Vorschriften und Richtlinien der Organisation halten. Diese Gruppen werden vom System benötigt. Die Organisation bietet ein Regel- und Regulierungssystem zur Erreichung der Organisationsziele.

Laut AL Stencombe ist "eine formale Gruppe eine soziale Anordnung, in der die Aktivitäten einiger Personen von anderen geplant werden, um einen gemeinsamen Zweck zu erreichen".

Formelle Gruppen helfen dabei, Ziele problemlos zu erreichen. Sie erleichtern die Koordination von Aktivitäten und helfen, eine logische Beziehung zwischen Menschen und Positionen herzustellen. Sie schaffen die Einheit der Gruppe. Leonard R Sayles hat die formale Gruppe in eine Befehlsgruppe und eine Aufgabengruppe unterteilt.

(a) Befehlsgruppe:

Die Befehlsgruppe besteht aus Untergebenen, die einem Vorgesetzten direkt verantwortlich sind. Befehlsgruppen werden von der Organisation strukturiert. Die Untergebenen, die in der Vollzugsbehörde einer Stadtplanungsbehörde arbeiten, sind dem Vollstreckungsbeamten gegenüber direkt verantwortlich. Diese Gruppe ist für die Beseitigung von Eingriffen in öffentliches Land verantwortlich. Es gibt eine spezielle Abteilung, die zu diesem Zweck eingerichtet wurde und mit ihren Aktivitäten beschäftigt ist.

(b) Arbeitsgruppe:

Eine Aufgabengruppe wird gebildet, um ein Projekt abzuschließen. Diese Art von Gruppe wird auch als Task Force bezeichnet. Die Aufgabe der Gruppe besteht darin, die Aufgabe innerhalb des vorgesehenen Zeitraums abzuschließen. Wenn eine Aufgabe abgeschlossen ist, wird ihnen eine neue Aufgabe zugewiesen. Projektteams, Qualitätszirkel, Auditteams sind Beispiele für eine Aufgabengruppe.

2. Informelle Gruppen:

In den formellen Organisationen gibt es informelle Gruppen, die sich aus den sozialen Bedürfnissen und dem Wunsch des Einzelnen ergeben, Beziehungen zu Menschen aufzubauen und zu pflegen. Die Arbeit in einem Werk oder Büro führt zur Bildung informeller Gruppen. Sie arbeiten zusammen und dies führt zu ihrer Interaktion. Durch Interaktion werden Gruppen gebildet. Diese Gruppen sind spontan und emotional. Keith Davis hat eine informelle Gruppe als "das Netzwerk von Personen und sozialen Beziehungen definiert, das für eine formale Organisation nicht eingerichtet oder erforderlich ist".

Dies sind die Gruppen, die von den Mitarbeitern selbst am Arbeitsplatz während der Zusammenarbeit gebildet werden. Die Organisation hat kein aktives Interesse an ihrer Gründung gefunden. Laut M. Dalton sind „informelle Gruppen Cliquen“. Cliquen sind eine Gruppe von Personen unterschiedlicher Organisationsebenen, die ein gemeinsames Interesse haben. Cliquen sind horizontal, vertikal und zufällig. Horizontale Cliquen umfassen Personen mit demselben Rang und Arbeitsbereich. Vertical Cliques bestehen aus Personen mit unterschiedlichen Organisationsebenen. Zufällige Cliques setzen sich aus Mitarbeitern aus horizontalen und vertikalen Linien zusammen, die ein gemeinsames Interesse haben.

Informelle Gruppen sind sehr effektiv und mächtig. Einige Manager betrachten sie als schädlich und stören das Interesse der Organisation. Sie vermuten ihre Integrität und betrachten sie als virtuelle Bedrohung. Einige Manager suchen Hilfe, um die Aufgabe schnell erledigen zu können. Sie betrachten sie nicht als Bedrohung. Die Stärke dieser informellen Gruppen kann zur Erreichung organisatorischer Ziele genutzt werden.

Informelle Gruppen sind folgende Typen:

(a) Interessengruppe:

Eine Gruppe von Mitarbeitern, die zusammenkommen, um einen gemeinsamen Zweck zu erreichen. Mitarbeiter, die zur Zahlung einer Bonuserhöhung für Gehalt, medizinische Leistungen und andere Einrichtungen zusammenkommen, sind Beispiele für eine Interessengruppe. Die Leute mit gemeinsamem Interesse kommen zusammen.

(b) Mitgliedergruppe:

Eine Gruppe von Personen, die zu demselben Beruf gehören und sich kennen, z. B. Lehrer derselben Fakultät an der Universität.

(c) Freundschaftsgruppe:

Eine Gruppe außerhalb des Werks oder Büros, die ähnliche Ansichten, Geschmäcker, Meinungen hat und zu derselben Altersgruppe gehört. Sie bilden Vereine und Verbände, die auf der Freundschaft basieren.

(d) Referenzgruppe:

Es ist eine Hauptgruppe, in der Menschen ihre Ideen, Überzeugungen, Werte usw. gestalten. Sie möchten Unterstützung von der Gruppe. Familie ist eine wichtige Bezugsgruppe. Ein Team von Spielern, die ein Spiel spielen, ist eine Referenzgruppe.

Entsprechend den Zwecken lassen sich Gruppen in die folgenden Kategorien einteilen:

Berufsgruppen:

Vereinigung derselben Berufung, zB: Offiziersvereinigung der Klasse I, Lehrerverband usw.

Unterrichtsgruppen:

Die Personen, die sich für denselben Kurs angemeldet haben, z. B. Studenten, die M. Tech im gleichen Fach absolvieren

Regierungsgruppe:

Vereinigung für den Regierungsrat, z. B. Gemeinderat, Verwaltungsrat.

Religiöse Gruppe:

Menschen, die derselben Religion angehören, kommen zusammen und bilden eine Gruppe.

Freizeitgruppe:

Gruppe mit dem Zweck der Erholung gebildet, z. B. Fußballverein, Kricketverein usw.

Größe der Gruppe:

Es gibt keine Begrenzung für die Gruppengröße. Sie kann sehr klein sein und aus zwei Mitgliedern bis zu einer beliebigen Anzahl von Mitgliedern bestehen. Die Größe der Gruppe beeinflusst das Verhalten eines Mitglieds dieser Gruppe. Kleine Gruppen von zwei oder drei Personen brauchen besondere Aufmerksamkeit.

Dyade oder Gruppe von zwei:

Dyad besteht nur aus zwei Personen. In dieser Gruppe ist kein Dritter anwesend, der vermitteln kann, wenn Meinungsverschiedenheiten oder Meinungsverschiedenheiten auftreten. Dies führt zu häufigen Auseinandersetzungen zwischen den beiden. Die Personen dieser Gruppe sind sich jedoch einig und streiten nicht. Sie vermeiden Unterschiede zwischen den beiden oder legen sie beiseite.

Sie vermeiden Konflikte bei Problemen, da dies zum Scheitern der Gruppe führen kann, und das ist sinnvoll. Aber Uneinigkeit führt zu neuen Ideen, die bei der Entscheidungsfindung helfen. Es ist besser, keine Dyade zu haben, wenn Meinungsverschiedenheiten oder Unstimmigkeiten nicht auftauchen dürfen.

Triade oder Gruppe von drei:

Es ist eine Gruppe, die nur aus drei Mitgliedern besteht. In diesem Fall tritt ein Problem auf, wenn eine perfekte Übereinstimmung zwischen den beiden und der dritten Partei in starkem Widerspruch besteht. Dies ist eine natürliche Folge. Manager vermeiden es normalerweise, Triaden zu bilden.

Kleine Gruppe:

Kleine Gruppen sind sehr wichtig. Sie bestehen aus einer kleinen Anzahl von Menschen, die von vier, fünf bis vierzig, fünfzig oder so klein sind. Arbeitskräfte, Task Force, Komitees, Teams, Projektteam sind Beispiele für eine kleine Gruppe. Wenn eine Gruppe aus diesen Gruppen besteht, ist die Interaktion zwischen ihnen eine schwierige Aufgabe.

Die Gruppe von zehn oder weniger als zehn ist effektiver, da sie ziemlich effektiv interagieren können. In einer großen Gruppe vermeiden die Leute Diskussionen. Darüber hinaus sollte es eine ungerade Zahl von Mitgliedern geben, z. B. fünf, sieben, neun, elf usw., um Stillstand zu vermeiden und sich nicht mit einer Mehrheit zu einigen. Ungerade Mitgliederzahlen werden immer bevorzugt.

Die Gruppengröße hat bestimmte Auswirkungen. Die große Gruppe reduziert die Interaktion zwischen ihren Mitgliedern. Mitglieder finden keine Zeit, miteinander zu reden. Kleinere Gruppen bewirken einen stärkeren Zusammenhalt. In größeren Gruppen finden die Menschen weniger Zeit für die Interaktion und damit weniger Zusammenhalt.

Es ist auch ersichtlich, dass Mitglieder von kleinen Gruppen zufriedener sind als größere Gruppen. In kleinen Gruppen fühlen sich die Mitglieder frei und üben mehr Interaktionsfreiheit aus. Sie sind sehr formal. Das passiert bei Mitgliedern einer größeren Gruppe kaum. Größere Gruppen haben eine höhere Produktivität als kleinere Gruppen. Größere Gruppen schneiden besser ab als kleinere. Problemlösung ist in großen Gruppen einfach. Gruppen sind von Natur aus dynamisch, unabhängig von ihrer Größe.

Bildung von Gruppen:

Die Leute sind aus verschiedenen Gründen bestrebt, Mitglied einer Gruppe zu werden. Sie glauben, dass sie durch ihre Mitgliedschaft einige ihrer Bedürfnisse befriedigen können. Einige Leute werden in eine Gruppe gezwungen, da sie hilflos sind und sich nicht weigern können, sich zu beteiligen. Eine Aufgabe wird vom Chef zusammen mit anderen Personen erteilt, die kein Mitarbeiter zu verweigern wagt.

Er muss den Job machen. Dies ist ein Fall, aber es gibt mehrere andere Faktoren, die für die Gruppenbildung verantwortlich sind.

Sie werden unten besprochen:

Faktoren, die die Bildung von Gruppen bestimmen:

Folgende Faktoren bestimmen die Gruppenbildung:

1. Persönliche Merkmale:

Der erste und wichtigste Faktor, der die Gruppenbildung bestimmt, sind persönliche Merkmale. Menschen schließen sich Gruppen an, weil sie Gemeinsamkeiten von Interessen, Überzeugungen, Werten und Einstellungen finden. Menschen mit allgemeinem Glauben, Interessen, Werten und Einstellungen kommen zusammen und bilden eine Gruppe.

Die Gruppe fördert ihre Interessen und Überzeugungen. Die Interaktion mit Menschen mit ähnlichen Werten, Überzeugungen und Einstellungen wird einfacher. Sie fühlen sich bei den anderen Mitgliedern der Gruppe zu Hause. Es gibt keine Möglichkeit zu Konflikten, wenn die Mitglieder dieselbe Ideologie teilen.

Politische Parteien werden nach den gleichen Grundsätzen gebildet. Die Menschen kommen zusammen und bilden aus Sicherheits- und Zugehörigkeitsbedürfnissen eine Gruppe. Sie fühlen sich sicher, nachdem sie sich der Gruppe angeschlossen haben. Die Arbeitnehmer bilden Gewerkschaften, die vor der Kündigungsdrohung und anderen derartigen Gefahren der Arbeitslosigkeit geschützt werden. Sie fühlen sich sicher, nachdem sie sich einer Gruppe angeschlossen haben.

2. Identisches Ziel:

Die Menschen mit ähnlichen Zielen haben ein starkes Gefühl, zusammenzukommen und Gruppen zu bilden. Führungskräfte holen Personen ab und ordnen ihnen Aktivitäten in Vertrieb, Marketing oder Werbung zu. Dies ermöglicht es den Menschen, zusammen zu kommen und zu interagieren, und sie teilen sich die Last, während sie zusammenarbeiten. Sie kennen sich gut und können mit den gleichen Zielen eine Gruppe bilden.

3. Aufstrebende Führung:

Menschen bilden Gruppen mit einem starken Willen aufstrebender Führer der Gruppe. Wenn Menschen zusammenkommen, wählen sie jemanden, der sie führt. Der Führer wird von den Menschen akzeptiert. Die Menschen folgen ihm, weil sie das Gefühl haben, dass er ihre Interessen wahrt.

Die Führer erhalten Autorität von ihren Anhängern. Der Führer übernimmt somit die Macht. Er taucht wegen einer Gruppe auf. Die Gruppen werden gebildet und Menschen schließen sich Gruppen an, die Führer sein wollen oder automatisch als Führer auftreten können. Die Rolle der Leiter ist für die Mitglieder der Gruppe von erheblicher Bedeutung.

4. Interaktion:

Die Leute bekommen die Möglichkeit, sich in einer Gruppe zu unterhalten und sie schließen sich der Gruppe an oder bilden zusammen. Durch Interaktion wird soziale Beziehung entwickelt. Das Bedürfnis nach Interaktion ist bei den Menschen sehr groß. Der Wunsch nach Interaktion ist ein möglicher Grund, eine Gruppe zu bilden.

Entwicklung der Gruppe:

Gruppe kann nicht innerhalb kurzer Zeit gebildet und entwickelt werden. Es wird durch verschiedene Stufen entwickelt. Diese Entwicklungsstadien werden als formieren, stürmen, normieren und durchführen bezeichnet.

1. Bildung:

Forming ist die erste Stufe der Gruppenentwicklung. Dies ist der Beginn einer Gruppe, in der es sehr viele Schwierigkeiten gibt, was Ziele und Ziele anbelangt, Regeln und Vorschriften formuliert, die Mitglieder in Vertrauen bringen, die Struktur gestalten, über die Führungsfrage entscheiden und die Unterschiede zwischen den Mitgliedern lösen.

Über der Gruppenbildung herrscht große Unsicherheit. Dies ist die Orientierungsphase, die die Gruppe durchläuft. Dies ist eine chaotische Phase. Zweck, Aktivitäten und Prioritäten müssen in dieser Phase definiert und neu definiert werden. Während dieser Phase wählen die Mitglieder der Gruppe ihren Anführer aus oder lassen den Anführer austreten. Wenn die Führung für eine andere Phase entschieden wird, beginnt eine andere. Diese Phase wird als Sturm bezeichnet.

2. Stürmen:

Sturm ist eine Phase, in der Konflikte entstehen. Es ist die Testzeit für den Gruppenleiter, um die Konflikte zwischen den Mitgliedern der Gruppe zu beruhigen und zu lösen, die aufgrund von zwischenmenschlichem Verhalten entstanden sind. Es gibt Chancen für eine Spaltung in der Gruppe.

Der Führer muss die Herausforderung annehmen, die Streitigkeiten beilegen und die Mitglieder dazu bringen, die Differenzen zu begraben. Sturm ist die Bühne der Kämpfe. Es gibt Spannungen und Feindseligkeiten unter den Mitgliedern. Einige haben starken Widerstand gegen bestimmte Meinungen oder Themen. Alles muss geklärt werden, dann führt die Entwicklung der Gruppe zur dritten Normierungsstufe.

3. Normierung:

Führung wird in dieser Phase etabliert und führt zu Gruppenzusammenhalt. Die Gruppe wird organisiert. Die Mitglieder der Gruppe fangen an zu glauben, dass sich das gegenseitige Verständnis entwickelt. Das Zusammengehörigkeitsgefühl und das Zusammengehörigkeitsgefühl wurden gestärkt.

Die Konflikte und Missverständnisse werden gelöst. Ein Konsens unter den Mitgliedern über die Führung, Ziele, Entstehen und Mitglieder fühlen sich verbunden. Die Mitglieder beginnen sich mit der Gruppe zu identifizieren. Diese Normierungsphase führt nun zur Durchführung der Gruppenentwicklung.

4. Durchführung:

In der Aufführungsphase boomt die zwischenmenschliche Beziehung zwischen den Mitgliedern und sie schaffen Intimität. Sie öffnen sich gegenseitig ihre Herzen. Die Mitglieder versuchen, ihre Mitspieler von ihrer Unzufriedenheit zu befreien.

Die Gruppe beginnt als Team zu arbeiten und interagiert frei miteinander. Die Leute machen keine kleinen Unterschiede. Die Mitglieder glauben, dass Konflikte ausbrechen könnten, wenn sie kleinere Probleme aufwerfen. Sie wollen sie beiseite stellen. Gruppenmitglieder werden reif. Sie helfen sich gegenseitig, verstehen sich besser und verbessern die Arbeitsleistung. Sie verstehen, dass ihre Grenzen und Art ihres Engagements Entscheidungen rational treffen.

Gruppennormen:

Norm bezieht sich auf Gruppenverhaltensstandard, Überzeugungen, Einstellungen, Traditionen, Erwartungen, die von Gruppenmitgliedern geteilt werden. Michael Argyle zufolge sind "Gruppennormen Regeln oder Richtlinien für akzeptiertes Verhalten, die von einer Gruppe festgelegt werden und zur Überwachung des Verhaltens ihrer Mitglieder dienen."

Die Gruppennormen bestimmen, wie sich Gruppenmitglieder verhalten sollen. Sie bestimmen das Verhalten einer Gruppe. Gruppennormen regeln das Verhalten von Gruppen. Gruppennormen helfen, das Verhalten der Gruppe zu verstehen.

Normen können nicht verletzt werden. Jeder Verstoß gegen Gruppennormen durch ein Mitglied führt zu Kritik und zur Verhängung von Sanktionen. Gruppennormen werden so festgelegt, dass die Ziele der Gruppe erreicht werden. Normen verbessern die soziale Interaktion. Gruppennormen etablieren Rollenbeziehungen. Die hochrangigen Mitglieder müssen eine führende Rolle in einer Gruppe spielen.

Gruppennormen können sozialer und ethischer Natur sein. Gruppennormen zeigen ein bestimmtes Bild seiner Mitglieder. Normen bieten eine Basis für das Verhalten von Gruppenmitgliedern. Normen, die für alle Mitglieder einheitlich gelten, und von allen Mitgliedern wird erwartet, dass sie sich strikt an sie halten.

Normen in bestimmten Unternehmen schreiben den Mitgliedern eine typische Kleidung vor. Einzelmitglieder und Gruppen profitieren von den Normen. Sie machen die Mitglieder, sich mit der Gruppe zu identifizieren. Normen spielen eine wichtige Rolle bei der Disziplinierung der Mitglieder einer Gruppe, so dass sie regelmäßig arbeiten. täglich im Werk oder im Büro sein. Dadurch werden Fehlzeiten und Fluktuation reduziert. Normen kontrollieren das Arbeitsverhalten, der Begriff wurde bekannt, seit berühmte Hawthorne-Experimente von Elton Mayo und Mitarbeitern durchgeführt wurden. Normen werden in Bezug auf Folgen gebildet. Von den Mitgliedern der Gruppe wird erwartet, dass sie sich strikt an die Normen halten. Dadurch wird die Gruppe kohärenter und die Zufriedenheit erhöht. Die Mitglieder erhalten mehr Unterstützung von der Gruppe. Laut Rensis Likert "sind Gruppenkräfte sehr wichtig, um das Verhalten eines Individuums zu beeinflussen, und die Mitglieder einer informellen Gruppe entsprechen den Gruppennormen."

Die Entwicklung von Normen findet aufgrund der Erfahrung einiger hochrangiger Mitglieder der Gruppe statt. Das Verhalten der Mitglieder spielt auch eine wichtige Rolle bei der Festlegung von Normen. Normen werden durch Entscheidungen, Anweisungen von Vorgesetzten an seine Untergebenen und einige kritische Ereignisse im Leben des Mitglieds entwickelt. Normen müssen strikt durchgesetzt werden, da sie das Überleben der Gruppe gewährleisten. Für die Regulierung des Verhaltens von Gruppenmitgliedern ist die strikte Durchsetzung von Normen erforderlich.

Gruppenzusammenhalt:

Zusammenhalt ist ein wichtiges Merkmal der Gruppe. Rensis Likert hat Kohäsion als "Attraktivität der Mitglieder für die Gruppe oder Widerstand der Mitglieder gegen das Verlassen der Gruppe" definiert. Es bezieht sich auf die Bindung der Mitglieder an die Gruppe.

K. Aswathappa zufolge wird „Kohäsivität“ als das Ausmaß verstanden, in dem jedes Mitglied anderen gegenüber beliebt und wie weit jeder als Mitglied der Gruppe bleiben möchte. “Es ist ein gewisses Maß an Bindung zwischen den Mitgliedern der Gruppe und der Gruppenzugehörigkeit . Attraktivität ist der Schlüssel zum Zusammenhalt. Kohäsive Gruppe zieht Mitglieder aus neuen Mitgliedern an. Im Laufe der Zeit ändert sich auch der Grad.

Faktoren, die den Zusammenhalt beeinflussen:

Es gibt einige Faktoren, die den Zusammenhalt der Gruppe beeinflussen.

Sie sind wie unter:

1. Gruppenbildungsfaktoren:

Die Faktoren, die für die Gruppenbildung verantwortlich sind, wie etwa gemeinsame Interessen, gemeinsame Ziele usw., dienen als Grundlage für Zusammenhalt.

2. Interaktion:

Die Interaktion zwischen den Gruppenmitgliedern macht die Gruppe kohärenter.

3. Schwierigkeiten bei der Mitgliedschaft:

Einige Gruppen legen großen Wert darauf, ihre Mitglieder auszuwählen und deren Aufnahme zu erschweren. Die Schwierigkeit, Mitglieder zu bekommen, erhöht den Zusammenhalt der Gruppe. Solche Gruppen werden von Mitgliedern geschätzt und sind stolz darauf, Mitglieder zu sein.

4. Erfolg:

Der Erfolg einzelner oder gemeinsamer Ziele durch die Mitglieder ist stolz auf den Erfolg, der zu einem größeren Zusammenhalt der Gruppe führt.

5. Bedrohung:

Wenn sich Mitglieder einer Gruppe von irgendeiner Quelle bedroht fühlen, erhöht insbesondere die Kohäsion.

6. Größe der Gruppe:

Die Größe der Gruppe beeinflusst ihren Zusammenhalt. Eine größere Gruppe verringert den Zusammenhalt und umgekehrt. Eine geringe Gruppengröße ermöglicht mehr Interaktion zwischen den Gruppenmitgliedern und somit mehr Zusammenhalt.

7. Fortsetzung der Mitgliedschaft:

Die Mitgliedschaft in der Gruppe wird von den Mitgliedern über einen längeren Zeitraum fortgesetzt, um den Zusammenhalt der Gruppe zu erhöhen. Neue Mitglieder erhalten aufgrund des Widerspruchs der alten Mitglieder keine Mitgliedschaft.

8. Einstellung und Werte:

Der Zusammenhalt der Gruppe nimmt aufgrund gemeinsamer Einstellungen und Werte zu. Jeder wird von den Menschen angezogen, die identische Einstellungen, Werte und Überzeugungen haben. Das Gefühl der Sicherheit entwickelt sich mit den Gleichgesinnten.

Zusammenhalt hat gewisse Vorteile. Sie sind:

1. Die Mitglieder kohäsiver Gruppen haben eine hohe Moral.

2. Sie haben keine widersprüchlichen Ansichten; Daher verringern sich die Konflikte zwischen den Gruppenmitgliedern am Arbeitsplatz oder anderswo.

3. Menschen in zusammenhaltenden Gruppen haben keine Angst am Arbeitsplatz.

4. Die Mitglieder der Kohäsionsgruppen sind frei von Mühen und arbeiten daher regelmäßig. Dadurch werden Fehlzeiten und hohe Mitarbeiterfluktuation reduziert.

5. Zusammenhalt erhöht die Produktivität.

6. Organisationen profitieren von den Mitgliedern der Kohäsionsgruppe, weil sie besser kommunizieren. Sie teilen Ideologien und respektieren die Meinungen anderer Mitarbeiter. Dies alles schafft ein Umfeld der Zusammenarbeit, das den Organisationen Vorteile bringt, in Form von gesteigerter Produktivität, geringer Mitarbeiterfluktuation usw.

Zufriedenheit der Mitglieder:

Mitglieder kohäsiver Gruppen sind zufriedener als diejenigen nicht kohäsiver Gruppen. Sie erhalten Unterstützung von anderen Mitgliedern. Sie erhalten mehr Möglichkeiten zur Interaktion. Sie sind gegen äußere Bedrohungen geschützt. Ihnen gelingt ihre Arbeit.

Sie haben bessere Freunde am Arbeitsplatz als andere. Alle diese Faktoren geben dem Gruppenmitglied eine immense Zufriedenheit als jede andere Person am Arbeitsplatz. Die aktive Teilnahme des Mitglieds an der Entscheidungsfindung gibt ihm mehr Zufriedenheit.

Clovis R Shepherd zufolge ist „die Wahrnehmung der Mitglieder der Gruppe hinsichtlich des Fortschritts zur Erreichung der gewünschten Ziele ein wichtiger Faktor, der mit der Zufriedenheit der Mitglieder zusammenhängt.“ Gruppenmitglieder, die auf das Erreichen des Ziels zugehen, sind zufriedener als diejenigen Gruppenmitglieder, die keine Fortschritte machen Zielerreichung.

Rollen:

Alle Mitglieder der Gruppe spielen eine oder andere Rolle. Die Gruppe erwartet, dass jedes Mitglied eine bestimmte Rolle spielen muss. Er muss in einer ihm zugewiesenen Position handeln. Laut Luthans „besteht eine Rolle aus einem Muster von Normen und steht in direktem Zusammenhang mit der theatralischen Verwendung des Begriffs. Es ist eine Position, die von einem Individuum ausgeübt werden kann. “

Die Rolle wird durch die Normen geregelt. Ein Rollenspieler kann Normen nicht übersehen, muss sich jedoch daran halten, bevor er einen Schritt in der zugewiesenen Rolle unternimmt. Er kann nicht vor den vorgeschriebenen Normen fliehen. Von ihm wird daher erwartet, dass er sich in einer durch die Normen definierten Art und Weise verhält, während er eine Rolle übernimmt, die ihm von der Gruppe zugewiesen wird. Rolle ist eine Ausstellung der Stellenbeschreibung.

Der Rollenspieler muss sich so verhalten, wie es seine Arbeit beschreibt. Ein strukturierter Rahmen ist für einen Rollenspieler vorhanden. Seine Handlungen werden von den Normen und der Jobbeschreibung gesteuert. Wieder muss er der Gruppe die meisten Vorteile für die Organisation bringen.

Im Leben muss jeder von uns eine Rolle spielen. Als Mitglied einer Familie muss er eine Familienrolle als Vater, Mutter usw. spielen. In verschiedenen Berufen muss eine Person eine berufliche Rolle als Anwalt, Arzt, Berater usw. spielen. Die Rollen variieren je nach Beruf, Beruf und Organisation und Organisation.

Während sie ihre Rollen parfümieren, kommen die Menschen miteinander in Kontakt. Die Leute helfen sich gegenseitig. Sie bestrafen und belohnen sich gegenseitig. Sie geraten unter Spannung. Sie streiten sich, sind mit ihnen einverstanden oder nicht einverstanden. Sie verstehen sich auch. Sie kommen miteinander und haben soziale und emotionale Kontakte.

Die Menschen haben soziale und emotionale Bedürfnisse. Die Gruppe sollte versuchen, sie zu erfüllen. Sie stoßen beim Rollenspielen auf. Das Mitglied muss eine erwartete Rolle spielen. Während er die erwartete Rolle spielt, nimmt er seine Rolle wahr und verhält sich in der von der erwarteten Rolle erwarteten Art und Weise. In dem Prozess kommt die erzwungene Rolle, das ist das Verhalten, das er tatsächlich ausführen muss.

Er stößt auf eine Mehrdeutigkeit der Rolle, dh es wird keine Klarheit über das Verhalten eines Mitglieds erwartet. Laut Robert. L. Kahn. et. al. "Das Ausmaß der Rollen-Mehrdeutigkeit ist der Unterschied zwischen dem tatsächlichen Wissensstand über das, was erwartet wird, und der Menge an Wissen, die zur Befriedigung der Bedürfnisse erforderlich wäre."

Die Rollenmehrdeutigkeit führt zu Rollenkonflikten. Der Konflikt schwächt die Gruppe. Um die Gruppe wirksam zu machen, muss den sozioemotionalen Aspekten große Aufmerksamkeit gewidmet werden, und die Mitglieder sollten angemessene Hilfe erhalten. Sozioemotionale Aspekte helfen, Führungsverhalten zu verstehen.

Status:

Status ist eine Position, ein Prestige, ein Rang oder ein Rang in einer Gruppe oder Gesellschaft. Menschen, die einen hohen Status haben, haben Respekt in einer Organisation oder Gruppe oder Gesellschaft. Als Statusbefehle respektiert jedes Mitglied natürlich den Status und möchte es beibehalten. Der Status spricht für den Rang oder Wert eines Mitglieds, mit dem man rechnen muss. Der Status einer Person hängt von ihrem Wissen, ihrem Rang und ihrer Position, ihrem Einkommen, ihrem Preis, ihrem Wohlstand, ihrer Persönlichkeit, ihrem Alter, ihrem Geschlecht, ihren Verhaltensmustern und ihrer kulturellen Beziehung zu anderen ab.

Status kann ein erworbener Status sein. Wie der Name vermuten lässt, wird er von einer Person durch seine Fähigkeiten, Qualitäten, harte Arbeit, Ausbildung, Wissen usw. erworben. Dies ist der erreichte Status einer von ihm erworbenen Person. Einige haben Status zugeschrieben. Es ist ein Recht, das aus der Familienposition erworben wurde.

Status motiviert Person für harte Arbeit. Status kann verglichen werden. Es kann hoch und niedrig sein. Menschen mit hohem Status haben mehr Respekt als Menschen mit niedrigem Status.

Anspruch und Luxus sind mit Status verbunden. Große Organisationen haben gut ausgestattete Kammern für ihre Führungskräfte eingerichtet; bieten Autos und andere Einrichtungen. Diese ergänzen den Status einer Person und der Organisation. Diese werden manchmal als Statussymbole bezeichnet.

Der Erwerb des Status ist keine einfache Aufgabe. Es ist ziemlich schwierig und man muss sich sehr bemühen, einen Status für sich selbst zu erreichen. Aber man kann es innerhalb von Minuten verlieren.

Gruppen und Produktivität:

Gruppen sind ein wesentlicher Bestandteil jeder Organisation. Gruppen helfen dem Manager im täglichen Management immens. Kohäsive Gruppen sind wirksam. Der Manager muss zulassen, dass die Gruppen zusammenhalten. Eine effektive Gruppe führt zu einer höheren Produktivität aufgrund von geringen Umsätzen und geringen Fehlzeiten. Stogdill führte Studien durch und kam zu dem Schluss, dass in einigen Fällen keine Beziehung zwischen Produktivität und Gruppenzusammenhalt bestand, in einigen positiven Beziehungen und in einigen kohäsiven Gruppen am wenigsten produktiv waren.

Gruppenverhalten:

Das Management muss das Verhalten der Gruppe verstehen, da es die Produktivität, die tägliche Verwaltung, die Kommunikation usw. beeinflusst. Das Management kann sich nicht vom Einfluss der Gruppe befreien. Ein Supervisor ist das Bindeglied zwischen Management und Gruppe.

Er kommuniziert die Entscheidungen des Top-Managements den Mitarbeitern der unteren Ebene und das Gefühl der Mitarbeiter der unteren Ebene erreicht das Top-Management durch einen Vorgesetzten. Er ist an der Schlüsselposition. Er muss daher das Gruppenverhalten verstehen und die Gruppe zur Erreichung von Unternehmenszielen einsetzen.

Er nutzt ihre Energie, um die bisher unbeaufsichtigten Aufgaben zu lösen. Supervisor kann auf einfache Weise die Zusammenarbeit des Gruppenleiters bei der Aufgabenerfüllung erreichen, die zu Ergebnissen führen kann. Er kann eine gute Beziehung zur Gruppe entwickeln, indem er ein gutes Arbeitsumfeld bietet. Gruppenverhalten kann aufgabenorientiert und auf menschliche Beziehungen ausgerichtet sein.

Durch eine Gruppe können verschiedene Aufgaben ausgeführt und bessere menschliche Beziehungen entwickelt werden. Moreno hat eine sozio-metrische Analyse entwickelt, um das Verhalten von Arbeitsgruppen zu untersuchen. Bei dieser Methode werden Selbstberichte von Gruppenmitgliedern abgerufen, die die Vorlieben und Abneigungen der Arbeit mit anderen Gruppenmitgliedern angeben. Ein Soziogramm wird auf der Grundlage von Informationen erstellt. Diese Analyse hilft beim Vergleich der Ergebnisse mit der formalen Anforderung. Gruppenverhalten kann effektiv zur Umsetzung von Veränderungen genutzt werden.

Gruppenwechsel:

Gruppenwechsel bei bestimmten Gelegenheiten scheint notwendig. Gruppen haben die Form kleiner Organisationsteams in Form verschiedener Abteilungen, Arbeitsteams, Studienteams und Projektteams geschaffen. Es ist unvermeidlich, das gesamte Team neu zu mischen oder einige Männer zu entfernen und das neue Team einzuführen. Um die Forderungen der Mitglieder der Gruppe zu erfüllen, ein Mitglied zu entfernen, um die Gruppe wiederzubeleben oder um interne Konflikte auszuräumen, müssen sie erfüllt werden.

Gruppenwechsel wird auch aus der Tatsache ersichtlich, dass die zwischenmenschlichen Spannungen aus bestimmten Gründen zunehmen, beispielsweise weil einige Mitglieder die Gruppe verlassen und sich der anderen anschließen möchten, da sie nicht mit einigen Mitgliedern der Gruppe arbeiten können. Unter solchen Umständen wird der Gruppenwechsel für effektive Teamarbeit unvermeidlich.

Es gibt bestimmte Methoden, um Gruppenwechsel herbeizuführen.

Ausbildung:

Die Schulung der Einzelnen und der Gruppe, um mehr Wissen, Fähigkeiten und Veränderungsverhalten zu vermitteln, erfolgt durch Schulungsmethoden. Es gibt verschiedene Trainingsmethoden, mit denen die Mitglieder der Gruppe auf die Annahme von Veränderungen vorbereitet werden können. Änderungen sind für ein reibungsloses und progressives Arbeiten in jeder Organisation unerlässlich. Zu den Trainingsmethoden gehören das Bereitstellen von Vorträgen, Diskussionsmethoden, Business Games, Rollenspielen; Programmierte Anweisungen usw. vermitteln Wissen und bereiten die Mitglieder auf Änderungen und Anforderungen der Organisation vor. Schulungen werden angeboten, um die Bedürfnisse der Organisation zu erfüllen.

Teambildung:

Teambuilding ist eine Arbeitsgruppe aus Vorgesetzten und Untergebenen. Die Teammitglieder werden gebeten, sich selbst eine Frage zu beantworten, die sich auf die Wirksamkeit der Gruppe bezieht und welche Änderungen zu erwarten sind.

Die Gruppenmitglieder müssen sich selbst prüfen. Dies erfordert viel Verfolgung der Mitglieder und motiviert sie zu diesem Zweck. Dies erfordert viel Zeit für die Mitglieder, um zu lernen und die Notwendigkeit von Veränderungen zu erkennen. Die Organisation muss all diese Methoden der Organisationsentwicklung und -änderung anwenden, um die Wirksamkeit der Gruppe durch das Änderungsverhalten der Mitglieder zu erreichen.