Jean Brunhe: Biografie von Jean Brunhe

Jean Brunhe: Biografie des Geographen Jean Brunhe!

Jean Brunhes wurde 1869 geboren und war Schüler von Vidal de Lablache. Nach dem Studium der Geschichte und Geographie bereitete er sich auf den konzeptionellen Rahmen der Humangeographie vor. Nach seinem Meister versuchte er, den Umfang und die Methode der Humangeographie zu ermitteln. Sein Hauptwerk Geographic Humaine: Essai de Classification Positive wurde 1910 veröffentlicht. Er beschränkte die Humangeographie auf: (1) unproduktive Besetzung von Boden; (2) Dinge, die mit der Eroberung von Pflanzen- und Tierwelten zusammenhängen; (3) die destruktive Wirtschaft - „Raubökonomie“ oder gewalttätige Angriffe auf die Natur, die zu Armut führen können.

Darüber hinaus vertrat er die Ansicht, dass diese drei Gruppen beobachtbarer Phänomene nicht die Grenze zwischen geografischen Regionen markierten. Über diese Phänomene hinaus sind die Geographie der Geschichte, dh die Verteilung der Bevölkerung - Produktion, Transportaustausch und politische Gesellschaften (Territorium, Routen, Grenzen, Staatsgruppen), Sozialgeographie - wichtige Bestandteile einer geografischen Region.

Er betrachtete die regionale Geographie als "das Spektrum der Beobachtung ist nahezu unbegrenzt, einschließlich Epidemien, körperlichen Fähigkeiten, moralischen Gewohnheiten und sozialen Regeln, Eigentumsrechten, sozialer Organisation, Kollektivierung, Aktiengesellschaften und sozialer Anarchie in Großstädten". All dies kann von einem Geographen untersucht werden, solange er eine Beziehung zwischen ihnen und den Tatsachen der Erdoberfläche sieht.

Er meinte, die Natur sei nicht zwingend, sondern gebend. All diese physischen und kulturellen Faktoren müssen daher berücksichtigt werden, um eine umfassende Studie über eine Region durchzuführen. In seiner Methode der geographischen Untersuchung betonte er zwei Prinzipien: (i) Aktivitätsprinzip und (ii) Interaktionsprinzip.

Prinzip der Tätigkeit:

Jean Brunhes war der Ansicht, dass sich die physischen und kulturellen Phänomene in einem permanenten Wandel befinden und sie im zeitlichen Wandel untersucht werden müssen, anstatt sie als statisch in der Zeitskala zu betrachten. Er vertrat die Ansicht, dass "alles entweder wächst oder abnimmt", "sich ausdehnt oder schrumpft" und nichts "stabil und statisch" ist. Zum Beispiel ändern sich die Höhen von Berggipfeln, Meeresspiegel, Eisflächen, Gletschern, Größe von Tälern, Deltas, Vulkanen und Wäldern kontinuierlich in Form, Größe und Höhe. Um die Wechselbeziehungen zwischen physischen und kulturellen Komponenten einer Meso- oder Mikroeinheit zu verstehen, muss daher das Prinzip der Aktivität berücksichtigt werden, um zu einer gerechten Synthese zu gelangen.

Prinzip der Interaktion:

Die Idee des Interaktionsprinzips hat Jean Brunhes von Vidal de Lablache übernommen, der sich für das Prinzip des terrestrischen Ganzen einsetzte. Brunhes ging davon aus, dass geographische Phänomene (sowohl physische als auch soziale) eng miteinander verbunden sind und in all ihren zahlreichen Kombinationen oder unter Berücksichtigung ihrer Permutationen und Kombinationen untersucht werden müssen. Die Idee des terrestrischen Ganzen oder der terrestrischen Einheit war ein grundlegendes Konzept, das später die "regionale Systhesis" anregte. Alle physischen und menschlichen Kräfte sind aufgrund der unendlichen Wechselbeziehungen der Bedingungen, die sie hervorbringen, eng miteinander verbunden.

Zur Unterstützung seines Interaktionsprinzips untersuchte Brunhes die Beziehung zwischen Tieren und Kulturpflanzen und legte fest, mit welchen Formen der Bodenausnutzung, mit welchen Anbaumethoden und mit welcher Art von wirtschaftlicher Organisation diese Tiere in der Regel verbunden sind.

Kurz gesagt, unsere Bemühungen basieren grundsätzlich auf dem großen geographischen Prinzip der Interaktion, denn der Mensch ist wie Pflanzen und Tiere, und daher sollte das Konzept der Interaktion jedes vollständige Studium geographischer Fakten dominieren. Die Kräfte der physischen Natur sind in ihren Folgen, in Beziehungen und in der Folge dieser Beziehungen miteinander verbunden.